踐行支教使命 推動(dòng)教育創(chuàng)新
《工人日?qǐng)?bào)》(2024年10月21日 06版)
2023年8月,廣東省龍門縣教師范美玲與東西部教育協(xié)作隊(duì)隊(duì)員一道,跨越千里來到貴州省普安縣東城區(qū)民族高級(jí)中學(xué)支教,她用實(shí)際行動(dòng)彰顯了東西部教育協(xié)作隊(duì)致力于教育創(chuàng)新,為提升貴州教育質(zhì)量作出的積極貢獻(xiàn)。
在支教工作中,范美玲多管齊下。組織課堂小組合作,鼓勵(lì)學(xué)生互助互學(xué);采用問題串聯(lián)講授方式,讓不同水平的學(xué)生都能在課堂上有所收獲;批改作業(yè)時(shí),留下鼓勵(lì)的話語(yǔ),增強(qiáng)學(xué)生的自信;鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)走上講臺(tái)講解題目;舉辦高三師生適應(yīng)新高考專題講座,為學(xué)生備考工作提供新的思路和方法。
范美玲還依托廣東省教育科學(xué)研究課題《高中數(shù)學(xué)概念課情景創(chuàng)設(shè)和問題設(shè)計(jì)的實(shí)踐報(bào)告》, 結(jié)合貴州省黔西南州教育局組織開展的“問題驅(qū)動(dòng)式”州縣鄉(xiāng)三級(jí)教研活動(dòng),組織高一數(shù)學(xué)學(xué)科組開展“問題驅(qū)動(dòng)式”校本教研,活動(dòng)以課件、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂實(shí)錄等形式順利實(shí)施,取得良好的社會(huì)效應(yīng)。(吳玉平)
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