《工人日報》記者近日采訪發現，大學生畢業季來臨，虛假實習證明買賣隨之火熱。記者在某社交平臺以實習證明為關鍵詞進行檢索，發現有十萬余篇相關帖子，內容涉及“實習證明購買”“實習證明進檔案嗎”等方面，還有不少人在評論區留言尋找獲得實習蓋章的途徑。

實習可以幫助大學生檢驗技能、認識社會、明確就業方向，這些學生為何選擇花錢買假實習證明？記者對此進行了采訪。

網店“開實習證明”業務火爆

記者在某網購平臺發現，在平臺禁止此類交易的情況下，一些商家以“辦完離校專業服務”“大學生實踐試用合同協議書”等為掩護開店。

在一家提供實習簽字、蓋章、回訪等業務的網店，記者注意到，相關產品月銷量顯示3000余單。一周后，記者再次點開該商品鏈接，發現銷量顯示為4000單，增加了1000單。同時，為了躲避平臺監管，商家會將交易轉移至微信進行溝通和交易。記者以新聞專業學生的身份咨詢該網店，客服人員表示可以提供蓋章服務，“公司位于武漢，可以查詢到，提供科技公司、農業公司的公章，崗位可寫新媒體運營。”

記者調查了解到，此類交易不只是為學生加蓋公章，還可以代寫評語和提供電話回訪。同時，賣家會準備涉及不同行業、不同地點、不同企業的實習合同，供不同專業的學生“選擇”。

為了專心考公考研買假證明

“學校要求學生必須參加實習，否則不能畢業。”來自云南的大學生何雪（化名）花了100元，網購了一份假的實習證明，“我也擔心過找人蓋章會被發現、影響畢業，但學校查得不嚴，所以抱有一定的僥幸心理。”

記者采訪了解到，不少學生購買虛假實習證明，是認為實習“含金量低”，而好的實習機會難尋。一些學生考研和就業壓力較大，擔心時間和精力被實習擠占。有學生則認為實習對就業幫助不大，還可能成為免費勞動力。

來自貴州的大三學生黃子喬（化名）說，實習的時間恰好集中在考研和找工作期間，自己將來不想從事所學專業方面的工作，且很多實習單位沒有補貼，實習花銷較大，因此想到弄個假證明“應付”學校。

而來自四川的大學生周彬（化名）表示，自己較難找到適合的實習單位，周圍同學找的實習多是在“熬時間”，學不到知識。考慮到自己還要準備公務員考試，他計劃去找一些途徑蓋實習證明的章。

“學院安排學生實習是為了深化專業人才培養，讓學生在實踐中增強就業能力。”云南師范大學傳媒學院教師柳盈瑩以新聞專業為例介紹，學院會在大二時組織學生前往各媒體了解媒體生產流程，有興趣進一步參與的同學可以與媒體雙向選擇是否留在媒體實習，專業實習一般安排在大四，時間為4個月，由學生自主選擇單位分散實習。學生在實習期間需要完成實習日志，提供實習作品、調研報告等證明，證明上還要有學院指導老師和單位帶教老師評語等。

偽造實習證明得不償失

在云南曲直律師事務所律師段彪永看來，虛假實習證明交易中，偽造、變造或者買賣印章，偽造、變造或者買賣實習證明文件，使用假的實習證明，這些環節都涉嫌違法。

“偽造的實習證明無法證明學生真正的實習能力和經驗。對學生而言，使用虛假實習證明，說明學生不誠信，一旦被發現，將會嚴重影響其個人信譽、畢業和就業。”段彪永說。

有專業人士認為，應加強監管打擊平臺違規行為，同時，學校也應深化校企合作，開展帶隊實習、訪企拓崗，扎實提升學生的實習質量和就業能力，靈活設計實習制度，避免考研和就業壓力較大的學生因實習陷入兩難。

“實習是從大學到社會的一個過渡，可以幫助畢業生實現身份和心態的轉變，也有助于學生制定職業規劃。”華南農業大學學生張燕建議，學校可以考慮讓學生結合個人實際情況，自主選擇是否實習，并適當放寬實習時間要求，以綜測加分的方式激勵學生實習，提升就業能力。